Charlotte Snyder je vedoucí školy The Baan Dek Montessori v Sioux Falls v Jižní Dakotě. Účastnila se Montessori programu v Kalifornii, dokončila základní trénink na Montessori Northwest v roce 2010 a získala magisterský titul pro vzdělávání na Loyola univerzitě v Marylandu. Užívá si především sdílení Montessori filozofie a budování vztahů s rodinami na blogu Baan Dek a ve svém podcastu.

Ferne začala svou cestu k Montessori před více než 20 lety jako majitelka a provozovatelka Montessori vzdělávacího centra pro kojence a batolata „Down Under 3” v australském Sydney. Díky své práci s rodiči a pečovateli začala vést velmi úspěšné semináře pro rodiče „How to Talk so Kids will Listen” (Jak mluvit, aby děti poslouchaly) a „Siblings without Rivalry” (Sourozenci bez rivality) a připravila seminář „Toileting Independence” (Nezávislost na toaletě), který jí vynesl přezdívku „The Poo-Poo Guru"

Sarah Moudry vytváří Montessori prostředí pro děti a rodiny a nabízí konzultace rodičům i učitelům malých dětí. 

Je zakladatelkou a majitelkou Studia June (@thestudiojune), vzdělávacího prostoru pro Montessori děti i rodiče a "Domova pro rodiny" Family Friendly Home (@familyfriendlyhome), vzdělávací návrhářské Montessori firmy. Je také autorkou několika knih (First Foods to Family Meals, Toilet Awareness, In A Montessori Home a What is the Montessori Toddler Community?). 

Sarah je matkou tří dětí a žije se svou rodinou na severozápadě USA, kde společně tráví čas pečením a hraním rodinných her.

Gabrielina Montessori cesta začala už v dětství, její maminka byla totiž Montessori učitelkou, takže Gabriela docházela do mexické Montessori školy. Bylo pro ni přirozené následovat matčiny stopy a také se v dospělosti zabývat Montessori pedagogikou. Gabriela získala titul ve vzdělávaní nejmenších dětí a později AMI diplom pro děti od narození do tří let. Více než dvacet let pracovala v Montessori školách v Mexiku a v USA. Gabriela postupně dokončila náročný AMI tréninkový program, aby se mohla stát AMI trenérkou pro asistentky dětí od narození do tří let. Podílela se na vzdělávání učitelů v Argentině, Denveru, San Diegu a na Taiwanu.

V poslední době vedla Montessori výcviky pro věk 0-3 ve Phoenixu, Číně, Argentině, Španělsku a Mexiku. Pracuje jako AMI lektorka, konzultantka a zkoušející a je ředitelkou tréninkové sekce na Jihozápadním institutu Montessori studií ve městě Mesa v Arizoně, Montessori institutu ve Valencii ve Španělsku a Montessori tréninkového centra v Poznaňi v Polsku.

PhDr. Jana Nováčková, CSc. psycholožka, má praxi v poradenské práci i v psychologickém výzkumu. Podílela se na mezinárodním projektu Zdravá škola. Od roku 1990 se angažovala v NEMES (Nezávislá mezioborová skupina pro transformaci školství). Je spoluautorkou konceptu a knihy Respektovat a být respektován, které se od prvního vydání v r. 2005 prodalo téměř 100 000 výtisků.V r. 2020 připravila spolu s D. Nevolovou revidované a rozšířené vydání této knihy. Publikovala řadu článků v odborném i populárním tisku (většina je uvedena na www.respektovani.com, v sekci články, včetně odkazů na videozáznamy jejích vystoupení na konferencích, TEDxPrague, Duše K.) Její seriál Mýty ve vzdělávání v Lidových novinách (1999), byl vydán i knižně. Od r. 1990 se věnuje lektorské činnosti, zejména kurzům Respektovat a být respektován. Žije v Praze.

Pro Kateřinu Trávníčkovou je montessori životním stylem. I proto založila citlivou a láskyplnou Školičku Šídlo, která se vymyká nejen vzhledem, ale především tím, že jsou v ní děti vedeny k rozvoji emoční inteligence. Kateřina se od střední školy věnuje psychologii a v současnosti je pohlcena neurovědami, díky kterým ostatním rodičům zpřístupňuje pochopení témat ve vztahu k sobě a svým dětem. Kateřina je v psychoterapeutickém výcviku a kromě rozvoje emoční inteligence u dětí konzultuje a přednáší také na téma rodičovských trablů jako jsou nelehké vztahy mezi sourozenci, digitální minimalismus u dětí, nástup do školky apod. Jako influencer se k těmto tématům dostává také na Instagramu, kde inspiruje svým přístupem k dětem. 

Jeanne-Marie Paynel, M.Ed, je poradkyně rodičů a domácí konzultantka, která vede rodiče k tomu, aby se zbavili pocitu přehlcení a mohli si tak užít výchovu samostatných a sebevědomých dětí. 

Je moderátorkou podcastu The Art of Parenting a zakladatelkou organizace Your Parenting Mentor (dříve Voila Montessori), kde vede nastávající rodiče, pečovatele a rodiče malých dětí k tomu, aby připravili své domovy i sebe samotné tak, aby děti v prvních letech života prospívaly. 

Věří, že přátelská a pohodová atmosféra umožní každému dítěti, aby se z něj stal samostatný, sebevědomý a schopný žák. Spojuje tři své vášně: Montessori, vědomé rodičovství a pozitivní disciplínu. 

Posláním Jeanne-Marie je pomáhat rodičům pochopit skutečný význam své role - nejsou sluhy ani učiteli, ale podporovateli a průvodci přirozeného vývoje svých dětí.

Sledujte Jeanne-Marie na jejím YouTube kanále "Voila Montessori", kde sdíli mnoho skvělých aktivit, které můžete doma s dětmi vyzkoušet. Na jejím Instagramu @jeannemariepaynel se dozvíte o všech novinkách. Podívejte se také na její školu pro rodiče (The Parenting School), což je lehce stravitelný online kurz doprovázený týdenními skupinovými schůzkami, v nichž si osvojíte výhody Montessori principů ve spojení s pozitivní disciplínou.

Máma dvou báječných bilingvních holek. Nadšená propagátorka přirozeného přístupu ke vzdělávání ovlivněna Montessori pedagogikou a neurovědou. Přes 15 let se věnuje rozvoji komunikace v mateřštině a angličtině, jako první představila znakování v ČR, zakladatelka konceptu GoKids, založila projekt na podporu rodičů, kteří chtějí pomoci svým dětem dosáhnout bilingválnosti v angličtině, školí lektory, učitele, přednáší na konferencích, pořádá webináře a online kurzy. Spoluautorka knihy o výchově S láskou i rozumem.

Více informací o znakování a eBook ke stažení zdarma najdete na www.babysigns.cz.

Katelynn Johnson je zakladatelkou, ředitelkou a učitelkou v prvním německém Montessori centru pro malé děti. V její škole, Montessori Mother ELC v Berlíně, se každý týden účastní Montessori bloků 80 batolat a miminek s rodiči. 

Katelynn je AMI-certifikovaná Montessori průvodkyně od narození do tří let. Učí již přes osm let a specializuje se na vícejazyčná prostředí a vývoj řeči.

Přední česká lektorka partnerských vztahů a intimity. Přináší zcela nový pohled na sexualitu a metody, jak tuto oblast využít pro zdraví, štěstí a osobní rozvoj. Od roku 2002 pomohla již desetitisícům tisícům lidí k radostnějšímu a naplněnému životu. Učí, jak žít lásku a vášeň v jednom vztahu i po mnoha letech. Zakladatelka Školy šťastného partnerství, výcviku celostní smyslné masáže CORE TOUCH® a masážního studio ARKAYA®. Do Čech zavedla také tzv. vaginální mapování a léčení jizev. Autorka mnoha online programů pro podporu naplněného života a šťatsného partnerství pro ženy, muže i páry.

www.denisapaleckova.cz

Ashley Yeh, M.Ed., je certifikovaná Montessori průvodkyně pro kojence a batolata, lektorka Pozitivní disciplíny pro rodiče a několik let pracovala jako pedagog ve veřejných školách. Své dvě děti vychovává podle Montessori principů. Tento přístup k výchově se stal její vášní a hluboce ho respektuje. Ashley inspiruje tisíce rodin po celém světě prostřednictvím svého YouTube kanálu, článků a online kurzů. Nedávno také napsala novou knihu s názvem "The Montessori Home: Create a Space for Your Child to Thrive", která je v současné době k objednání zde.

Kiran Paek se pohybuje v Montessori komunitě již přes 30 let. Poté, co dokončila své vzdělání, začala kariéru jako asistentka učitele a postupně se stala hlavní učitelkou na Princeton Montessori School v Princetonu. Po deseti letech výuky na Princeton Montessori založila v roce 2008 Lawrence Montessori School a stala se její ředitelkou. 

Když se Kiran naskytla příležitost pro ředitelskou pozici v AMS tréninkovém centru, přestěhovala se v roce 2015 do Pekingu a následně do Šanghaje. Je zakladatelkou a ředitelkou MACTE akreditovaného a k AMS přidruženého tréninkového centra - Advanced Study Center for Montessori Community ve Wuxi, v Číně - pro které vyvinula hybridní výukové programy pro nejmenší děti, miminka a batolata. Od roku 2007 pracuje také pro MECTA a AMS.

Kiran má AMS certifikát pro rané dětství, magisterské studium Early Childhood z Chaminade University of Honolulu na Havaji, Master of Fine Art from Tisch School of Art in New York University. Miluje procházky a zpívání ve sboru. Její čtyři děti a dvě vnučky jsou pro ní inspirací k tomu být součástí Montessori komunity. Doufá, že Montessori ovlivní životy dětí, rodičů a učitelů v globálním měřítku.

Míša je montessori lektorka, průvodkyně a konzultantka. Kromě pedagogického vzdělání má také Montessori certifikaci pro věk 0-3 a 3-6 od Association Montessori Internationale (AMI).

Montessori se věnuje více než 15 let. Stála u zrodu RC Paleček, kde začali s konceptem Montessori pracoven a RC Andílek (nyní Montessori školy Andílek), kde založila montessori třídu pro batolata. Od té doby pracuje s dětmi, rodiči i pedagogy. Srdeční záležitostí jsou pro ni miminka a batolata .

Je zakladatelkou projektu Žijeme montessori a spoluautorkou online kurzu „Jak na montessori doma 0-3“.

dokazestosam.cz , zijememontessori.cz

Monisha Monikantarajan je Montessori dítě a Montessori rodič, který si užívá sdílení svých Montessori aha-momentů ozvláštněných Tamil kulturou na svém Instagramu Tamil Montessori. 

Původně inženýrka se stala obchodní vedoucí a pracuje na plný úvazek jako programová manažerka u společnosti Microsoft. Její Montessori cesta začala už v dětství, poté následovalo absolvování jejího prvního AMI asistentského kurzu a v současné době je AMI-certifikovanou Montessori průvodkyní pro děti od narození do tří let, od tří do šesti let a od šesti do dvanácti let. 

Monisha je také autorkou knih pro děti, knihy začala psát ve svém rodném jazyce - tamilštině - pro svou dceru, jelikož v tomto jazyce mnoho knih pro mladé čtenáře k dispozici není. Její první kniha v tamilštině "Vaazhai ilai virundhu"  byla vydána v září 2021.

Zatímco ve dne tráví čas v práci, kterou miluje, po nocích se věnuje své vášni pro vývoj dětí skrze Tamil Montessori. V online prostoru sdílí střípky toho, jak vychovává dceru dle Montessori principů, ale i kulturní zdroje, které dětem pomohou zůstat ve spojení se svými kořeny, a zdroje v několika jazycích vhodné pro různé věkové kategorie. Kromě toho vzdělává rodiny zajímající se o Montessori rodičovství po celém světě.  

Monisha pochází z Indie a v současné době žije na malebném americkém severozápadě s manželem a jedenapůlletou dcerou.

PharmDr. Margit Slimáková, dietoložka, blogerka a propagátorka zdravotní prevence. Autorka bestsellerů „Velmi osobní kniha o zdraví“ a „Osobní receptář pro zdraví a pohodu“ a výživového doporučení Zdravý talíř. Zakladatelka 1. českého think tanku Globopol věnujícího se tématům zdravotní prevence a výživy. 

Pravidelně publikuje a přednáší, propaguje zdravou výživu pro školy a nemocnice.

www.margit.cz

Úna Shea je součástí Montessori prostředí většinu svého života jelikož vyrůstala v rodině Montessori pedagogů. Je držitelkou titulu BMus (Hons) ve hře na housle z Royal Welsh College of Music and Drama, také má diplom AMI pro děti od narození do tří let z mezinárodního Montessori institutu v Holandsku a k tomu je certifikovanou Suzuki učitelkou houslí na Suzuki Association of the Americas. Má mnohé zkušenosti z různých vzdělávacích prostředí, počínaje komunitními hudebními workshopy, soukromými lekcemi hry na housle až po asistování v Montessori třídách po celém světě. Kromě zkušeností Úna zaujme svou obrovskou vášní pro hudební vyučování přístupné dětem. 

Úna současně pokračuje ve svém vzdělávání a pracuje na dokončení MA titulu Music Psychology in Performance, Education na univerzitě v Sheffieldu.

Pevně věří tomu, že hudba je něčím, co by si měli všichni užívat. To ji inspirovalo k jejímu novému projektu: Naše Montessori melodie (Our Montessori Melodies), kde poskytuje přístupné zdroje, které podpoří děti v hudbě, ať už doma nebo ve třídách. Pokud se chcete dozvědět víc, podívejte se na její Instagram @ourmontessorimelodies nebo na její webovou stránku.

Míša se dostala ke vzdělávání velikou oklikou, ale už se ho nepustí: Montessori se plně věnuje posledních deset let a těší se na další desetiletí. Vyzkoušela si působení s dětmi od tří měsíců do třinácti let, včetně práce s dětmi s vývojovým a jiným zněvýhodněním; rozhodně nejlépe je jí mezi batolaty, se kterými má bohaté zkušenosti jako mnohaletá třídní učitelka v International Montessori School of Prague. S chutí se také věnuje vzdělávání rodičů, ať už osobně nebo psanou formou, a ráda předává radost z Montessori vzdělávání a výchovy dál. Míša má Montessori certifikaci pro věk 0-3 od Association Montessori Internationale (AMI), a momentálně studuje AMI diplomový program pro věk 3-6; v Praze vystudovala také speciální pedagogiku. Ve volném čase se nejraději věnuje četbě a ručním pracem, momentálně ho ale má ale na mateřské „dovolené” se svým prvním synem poměrně omezené množství.

Jo Wilson je mezinárodní odborník na vodní sporty, vyučující v STA (Asociace plavajících učitelů), zakladatelka Aqua Sensory a průvodkyně vývojovou hrou . Žije ve Spojeném Království a pracuje s miminky a malými dětmi v rodinných plaveckých centrech Swim Works ve Warwickshire. 

Jo měla privilegium hovořit na mnohých mezinárodních konferencích a přednáškách, kde sdílela s rodinami i profesionály svou vášeň pro plavání. Aqua Sensory založila v roce 2013, aby mohla podporovat vzácné první roky miminek a dětí, které jsou základem pro jejich budoucnost. Jo si všimla, že se svět mění, a v důsledku toho se mění také dětský vývoj a schopnost dětí učit se plavat. Aqua Sensory podporuje měnící se svět a představuje novou pedagogiku v bazénu, dítětem vedený přístup k plavání a vodním hrátkám. 

Aqua Sensory sdílí principy Montessori a chce naplňovat svou velkou vizi: “Bazén není jen místo k plavání, je to taková vodní třída, která je plná mnohých senzorických objevů a příležitostí k hraní." Jo Wilson.

Marcela Gregorovičová se Montessori pedagogice věnuje profesionálně již více než 10 let. Její specializace jsou děti do 3 let a jejich rodiče. Je absolventkou mezinárodního AMI kurzu v Praze - asistent pro věk 0 - 3 let, Národního kurzu pro věk 3 - 6 let, Montessori manuálu 0 - 3 a dalších kurzů. Momentálně se účastní kurzu AMI v Praze pro věk 0-3 roky. 

Praktické zkušenosti Marcela získává vedením Montessori herniček a jesliček, a v neposlední řadě při výchově syna, kterému je již 8 let. 

S Marcelou Gregorovičovou se můžete setkat rovněž v kanceláři Montemama, kde Vám perfektně poradí, která pomůcka je vhodná pro Vaší dítě. Montessori pro ni není pouze pedagogický přístup, ale je to její životní styl.

Bc. Michaela Kačírková v roce 2013 úspěšně dokončila studium fyzioterapie na Západočeské univerzitě v Plzni. Chtěla se věnovat práci s dětmi, navázala tedy na tuto vizi a absolvovala dva nejuznávanější kurzy v oblasti dětské fyzioterapie. Nejprve kurz „Basic Bobath NDT“ (Bobath koncept) a následoval kurz „Vojtovy reflexní lokomoce“ (Vojtova metoda). V roce 2020 se stala maminkou, takže čerpá i z osobní zkušenosti. Touha pomáhat dalším rodičům a dětem byla tak silná, že se rozhodla šířit informace dál vytvořením projektu Dětská fyzio máma, pod který patří ucelený kurz „Pro zdravý vývoj miminka“, také je spoluautorkou knihy „Pohybový vývoj dítěte s láskou a respektem“, na sociálních sítích ji můžete najít pod názvem „detska_fyzio_mama“.

www.detskafyziomama.cz

Neus získala bakalářský titul v oboru rané dětství a základní vzdělávání a magisterský titul ve vzdělávání malých dětí s důrazem na Montessori pedagogiku. Po jeho absolvování se přestěhovala do Itálie, aby dokončila magisterské studium psychologie ve vzdělávání na univerzitě ve Florencii. Zatímco žila v Itálii, cítila se doslova přitahována Montessori filozofií a začala získávat Montessori certifikáty v USA. Má certifikát pro děti od narození do tří let, od tří do šesti let.

Posledních deset let působila jako Montessori průvodkyně pro batolata a malé děti a také jako konzultantka pro různé školy v Nové Anglii. Neus na Montessori filozofii obdivuje její praktický přístup k učení a důraz na individualitu dítěte stejně jako na jeho zodpovědnost a nezávislost. Užívá si práci s dětmi a je nejvíce nadšená z toho, jak se jim rozsvítí oči, když pochopí nějaký nový koncept. 

Neus se nedávno stala matkou úžasné holčičky. Nabízí individuální konzultace a workshopy pro rodiče miminek a batolat. Spojte se s ní na jejím Instagramu @montessorianbyheart, na její webové stránce www.montessorianbyheart.com nebo jí pošlete e-mail na hello@montessorianbyheart.com.

Ana-Kay je maminka v domácnosti, která sama objevuje Montessori filozofii se svými dvouapůlletými dvojčaty Jaxem & Juju. Její vášní je film a umění, dříve pracovala jako televizní produkční v Kingstonu na Jamajce, odkud pochází. 

V současné době žije s manželem Adrianem v USA a svou lásku k natáčení a videoprodukci zužitkovala tak, že dokumentuje a sdílí Montessori životní styl své rodiny na Instagramu a doufá, že se jí podaří motivovat rodiny na celém světě. 

Ana-Kay se stále učí za pochodu a dává přednost tomu, aby byla rodičem s Montessori přístupem namísto toho, aby toužila po dokonalosti. Sledujte její rodinu na Instagramu @pickneys_at_play! nebo na jejich YouTube kanálu.

Terka je maminkou 8leté Isabellky, 5letého Gabrielka, 8měsíčního Samuelka a 2 andílků v nebi. Za svou 9letou lektorskou jógovou praxi pomohla tisícům ženám užít si těhotenství, mateřství a čekání na miminko vyrovnaně, s radostí, beze strachů a zbytečných komplikací. Těhotenské, ženské, poporodní józe a józe na podporu plodnosti se začala do hloubky věnovat při svém prvním těhotenství v roce 2014 a okamžitě si jí zamilovala. Vedením lekcí zjistila, že pravidelné jógování ženy získávají do života energii, harmonii, přirozenou přípravu těla i mysli na porod a hlavně pozitivní přístup k sobě, miminku, k porodu a mateřství.

harmonicketehotenstvi.cz

Jesse McCarthy, zakladatel portálu MontessoriEducation.com a moderátor podcastu The Montessori Education Podcast. V uplynulých více než 15 letech pracoval s tisíci dětmi, rodiči, učiteli a manažery - jako ředitel školy, zástupce celostátní skupiny soukromých škol, učitel na základní a střední škole a mentor rodičů a učitelů.

Jesse získal bakalářský titul v oboru psychologie na Kalifornské univerzitě v Los Angeles (UCLA) a diplom Montessori učitele pro děti od 3 do 6 let od organizace Association Montessori Internationale (AMI).